REVISTA APPAI EDUCAR ED. 116

Sim! Confira 5 passos fundamentais na organização dos pequenos alunos ALUNO PRÉ-ES PRECISA DE RO Educação Infantil A o sair de casa, você provavelmente calcula como suas atividades ficarão distribuídas ao longo do dia, certo? Essa organização nada mais é do que o planejamento de sua rotina diária. É o mesmo que deve acontecer na pré-escola. Criar a rotina nesta fase é promover o desen- volvimento prático e, também, sequenciar ativi-

dades cotidianas. O objetivo é permitir que a criança se oriente no tempo e no espaço, além de promover seu próprio desenvolvimento. Por isso, é fundamental estabelecer o tempo certo para o desen- rolar de cada tarefa, estruturando momentos diferenciados. É a partir daí que o educador estimulará a independência e a socialização dos pequenos alunos em iniciação educacional escolar. Como cada faixa etária requer uma dinâmica diferente, não cabe organizar uma rotina igual para todas as turmas. Crianças de até 3 anos, por exemplo, demandam mais presença dos adultos, principal- mente nos momentos de alimentação, higiene e descanso. Para que seja possível dar atenção aos cuidados pessoais e à aprendizagem, cabe aos gestores elaborar projetos para que o tempo seja usado a favor da garotada.

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